Organisation of Educational Cooperation (OEC)

ORGANIZACIÓN DE COOPERACIÓN EDUCATIVA (OCE)

Construyendo la educación que necesitamos: forjando el futuro que queremos

QUIÉNES SOMOS

La Organización de Cooperación Educativa (OCE) fue establecida el 29 de enero de 2020 por países de América Latina, el Caribe, África, Asia, Oriente Medio e Islas del Pacífico en la Cumbre Internacional sobre Educación Equilibrada e Inclusiva celebrada en Djibouti

Como se establece en su Carta Constitutiva, el propósito de la OCE es «contribuir a la transformación social equitativa, justa y próspera de las sociedades mediante la promoción de una educación equilibrada e inclusiva, a fin de lograr los derechos fundamentales a la libertad, la justicia, la dignidad, la sostenibilidad, la cohesión social y la seguridad material e inmaterial para los pueblos del mundo».

NUESTRO ENFOQUE

Para lograr la aspiración común de unos sistemas educativos equilibrados e inclusivos, deben articularse hojas de ruta colectivas y contextuales, apoyadas por mecanismos eficaces y resistentes de intercambio de conocimientos y coordinación de la acción. Como organización internacional intrínsecamente intersectorial, al contar con la sociedad civil y los organismos académicos como miembros asociados, y la única organización intergubernamental del Sur Global que no está limitada por líneas geoculturales y/o subregionales, la fuerza propulsora del mandato de la OCE es su compromiso con la confederación de esfuerzos e iniciativas -entre países, organizaciones y sectores-, movilizando y poniendo en común recursos intelectuales, técnicos y financieros. 

A diferencia de la ayuda, que se ejerce de forma vertical y tiende a generar dependencia institucional, la cooperación se practica de forma horizontal, entre iguales, y busca la autosuficiencia colectiva. Por lo tanto, la piedra angular de la misión de la OCE es la firme convicción de la importancia de potenciar y reforzar los intercambios intergubernamentales e intersectoriales Sur-Sur en materia de educación y desarrollo equilibrados e inclusivos, para identificar los puntos fuertes complementarios y superar los retos comunes. En consecuencia, la OCE trabaja en el fortalecimiento de las sinergias y la auto-sostenibilidad de las iniciativas mediante la participación de los actores internacionales, nacionales y locales para el desarrollo de soluciones endógenas, que también hacen el caso para el cambio a nivel mundial. 

Como medio fundamental para hacer frente a los retos y aspiraciones globales del siglo XXI, la OCE trabaja en la construcción de asociaciones Sur-Norte exitosas. Sin embargo, la cooperación fructífera sólo es posible cuando hay igualdad entre las partes, por lo que la OCE apoya activamente las oportunidades de colaboración Sur-Norte basadas en el principio de las asociaciones mutuamente beneficiosas entre iguales. La OCE también cree firmemente que la diversidad que se encuentra dentro y a través de los países, culturas y pueblos del Sur Global ha generado soluciones innovadoras y contextuales que pueden ser aprovechadas para ser igualmente enriquecedoras para los países y sociedades del Norte Global.

Nacido de los prolíficos intercambios entre gobiernos, ONG y el mundo académico que se produjeron bajo los auspicios de la Education Relief Foundation de 2017 a 2020, el diálogo constante y el intercambio de conocimientos entre sectores, dirigidos a la adopción de planes de acción concretos, están integrados en el modus operandi de la OCE. Además del mandato de la Carta Constitutiva de actuar como intermediario neutral del conocimiento, la OCE actúa como una plataforma interactiva de debate, concertación y coordinación entre intelectuales, ONG, organismos académicos y gobiernos que aumenta la visibilidad de los temas, las perspectivas y las ideas actualmente subrepresentadas a nivel internacional.

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